EraketaFakultate eta unibertsitateetan

Zer da hezkuntza iraunkorra? Etengabeko Prestakuntzako Institutua

Etengabe garatzen mundua zorrotzagoak guztiak gizon aurkezten. Horregatik ez dago zer etengabeko prestakuntza argitzeko beharra dago, bat egiten duten ikas daiteke, relearn eta ezagutzak aplikatu praktikan irabazi ondorioz etengabeko lehia-baldintzak delako.

jakiteko dugu esanahia

Beraz, zer etengabea da hezkuntza? Hau kontzeptua mundura agertu nahiko gutxi, XX mendearen bukaeran bakarrik, baina azkar, hezkuntza eta gizarte-herrialde kopuru handi baten arazo zerrendan gakoa leku bat hartu. Fenomeno dira bizitza osoan zehar, hezkuntza giza potentziala hazkundea etengabea prozesu bat bezala deskribatu daiteke. Honek bere erudizioaren orokorrak eta garapen profesionala aditu moderno bat bezala, bere eremuan aditua dira. antolakuntza Etengabeko Prestakuntzako Institutua funtzionamendua ikuspegitik batetik gizarte fenomeno esker ematen da bertan Estatuaren kezkatuta eta komunitatearen, eta bertan sartu indarrak hezkuntza erakundeen funtzionamendua egonkorra da (formala eta informala, pribatu edo jabetza, oinarrizko eta aurreratu, oinarrizko eta paralelo, herrialdearen inguruko mantentzen laguntzeko laguntzarekin, baita beste hainbat).

etengabeko prestakuntza zuzendu edozein funtzio gauzatzeko?

hezkuntza eta prestakuntza-helburuak eta helburu erabakia 2 bete behar jarduera-eremu nagusiak. Hauek dira:

  • kontabilitate ikuspuntutik eta premiazko gizarte-beharrak, moderno Informazio gizartea bere langileen lanbide-espezializazioa eremuetan savvy xedapen, kultural eta anitza pertsona inguru sozial amaitu du;
  • Pertsona etengabeko ikaskuntza eta garapen bizitza osoan konpromisoa objektiboa asetzea.

Beraz, oro har, zer etengabeko ikaskuntzaren, aurkitu genuen. Hala ere, zer da benetan abstraktua eta ez ondo ulertu terminologia atzean dago? Dezagun ikertzeko.

Kualitatiboki fenomeno berri edo ez?

bai helduak eta gazteak: Izan ere, fenomeno baten izena dela gutxi sortu zen, hezkuntza-erakunde bera jarraitu guztiontzat ezaguna izan arren. Izan ere, non ez da ematen jarraitasuna estekak hezkuntza-katean eta batasuna esanguratsu saldu haiek leku bat du ez zuela. Horrela, gizakiaren trantsizioa eskolara Haurtzaindegia, ondoren - eskola, institutua, unibertsitatea edo akademia batean, eta ondoren - lan eta han etengabeko hezkuntza adibide bat da, oso sketchy bada ere. Hemen pertsonaren sarrera bizitza independentea sartu da haur eta gazteen eraketa, eta horren ondoren, hezkuntza-jarduera gauzatzeko orduan baita bizitza helduen, non jakintza nagusiki praktika tarteka zehar aurretik. etengabeko prestakuntza mota sailkapena ere hauta dezakezu osagarriak, graduondoko bat, eta beste egokia profesionala. zentzu honetan, etengabeko prestakuntza eta hezkuntza ez da ezer kualitatiboki new ados nago. Gaur egun, ordea, fenomeno hau interesgarria eta berezia ezaugarriak, berezitasun ezberdinak islatu bertan agertzen.

Offset adin mugarik

munduaren garapen etengabea "eskerrik asko", gutxienez, hain zuzen, berari esker dela, ez dugu soilik aukera zer hezkuntza da etengabeko jakin, baina baita bertan parte hartzeko, bertan data jaiotze kontuan hartu gabe pasaportea eduki behar duen esan dezakegu. Bada lehenago hasteko edo beren heldutasunera hezkuntza jarraitzeko zirudien zerbait lotsagarria edo egokitzat helduen, gizon bat ospatu zen, baina gaur egun estatistika hechos interesgarri batzuk erakusten du: ikasle mota tradizionala 25 urte pixkanaka iragan sartu receding beherakoak. Adibidez, AEBetan ikasle guztien% 43 baino gehiago zifra hori baino zaharragoak dira. % 45 partzialki bakarrik ikasten dira, hau da, ez da berez amaiera gisa ikusten da, baina ezagutza eta praktika eskuratzea konbinatu. Horrez gain, zuzenean lotutako Errusiara datuak, erakusten duten arlo batzuetan, unibertsitateko tituludunak% 50 eta lanbide erakundeen tituludun% 64 bere lanbidea aldatzeko berehala bere Alma Mater graduatu ondoren. Eta munduko iturri berri eman mundu lanbidean lana gai-gorputz pertsonen% 4 baino ez hasiera batean eskuratu dute. Hauek gertaerak ezin dela ez ona ez txarra, baina euren bistako abantaila beldurra birziklatzea eta denbora galtzea baino gehiago, jende garaipena pixkanakako da. Gaur ez da preziatuena giza aktibo. Esaldia "Bizi - eta ikasteko" gero eta hedatuago bilakatu.

Etengabeko ikaskuntza

Bide batez, lanbide heziketa jarraitu ezin da etengabeko hezkuntza nahastu. Bigarrenak hezkuntza eta prestakuntza adar bat da, etengabeko eremu zabalago bat aipatzen bitartean - sozializazioa. prestakuntza komunikazioa eta ezagutza oinarritzen bada ikaslearen giza presentzia iraunkorrak mota ezberdinak, etengabeko hezkuntzaren hezkuntza erakundeak hormak barruan ditu ezaugarri - kualitatiboki da ezberdina kategorian. ez bakarrik ezagutza baina baita trebetasun, gaitasun, bizitza sozial eta lan-prozesuan gizarte-rol jakin baten errendimendua ere sartzen da, ekoizpen gaitasunak modu eraginkorrean antolatzeko beren denbora, arazoak konpontzeko, etengabe aldatzen ari den baldintza egokitzeko.

belaunaldi berriztagarrien

Eraketa epe berriztagarrien neurri batzuk etengabeko hezkuntza lotutako da. berdin-hezkuntza jasotzeko "zatitan" bizitza osoan da. pertsonaren urruntzen ari da, nahiz egonaldi luze batetik eskola bera ere, beste jarduera laguntzarekin hala ere zuen ikasten, teknika eta metodo alternatiboak jo. etengabeko lanbide heziketa sistema, beraz, giza bizitza, jaiotzetik heriotzara osoan estali, Izan ere, jendeak ez dira beti ikasle etorri dira.

Errusiako hezkuntza aldatzen kontzeptua

Gaur Errusian, mundu osoko garatuen eta garapen bidean dauden beste herrialde askotan bezala aktiboki programa bat hezkuntza hau institutu hobetzeko garatzen ari dira. 4 jarduera-bektore ditu:

  • hobetzeko hezkuntza kalitatea adituek;
  • eraketa etengabeko merkataritza batek trantsizioa;
  • hezkuntzan inbertsioak xedapen;
  • orokorra (bigarren) hezkuntza erreforma.

Jakina, beren jatorrizko lurraldean bertan gaur bertan arazo eta zailtasunak zenbaki bat daude. Adibidez, Errusian akreditatu ez banakako hezkuntzako planak eta programak, eta hezkuntza-erakundeek beraiek, eta, beraz, diploma erakunde zehatz oraindik beharrezko gaitasunak esaterako balioa gailentzen lortzea garrantzia dira, dira giza erosotasuna bitartean gaur askotan bezala irakasten da labur baina informazio josia ikastaroak edo entrenamenduak. Ezin da the end eta urrunekoa, eta hori ez da ikasle egokia denean, adibidez, buruz jarraitu mediku hezkuntza dator arte ezarri. Azken finean, etorkizunean medikuei nagusiki irakasle pertsonalki joateko. Horrez gain, bi herrialdeen garapen profesionala eta pertsonala arteko desberdintasunak direla eta ezin dira den neurrian konturatu. Hartu etengabeko hezkuntza matematiko, gaur egun oso itxaropentsua. Gizona jakintza gosea, oraindik ere euren bizilekua propioak mugatuta - beren ikasketak jarraitzeko atzerrian fondoak, zein izan ordezkariek glubinok nahiz eta euren giftedness daiteke besterik ez da izan beharko.

geure hezteko dugu

Hala ere, bada helburu duen pertsonak ez dago mediku hezkuntza edo beste, haren antzekoa, profil estua lotuta jarraitu, orduan, kasu horretan auto-hezkuntza hartu ahal izango duzu, etxean ere, eta beren gaitasunak propioa batzuk igotzeko. gaur modernoa eta hezi pertsonei lehentasuna:

  • Atzerriko hizkuntza bat behintzat ezagutzea;
  • ordenagailu pertsonala eta programak estandarraren oinarrizko multzo bat menderatzen;
  • Albiste arlo profesionala segimendua: Internet jarraipena, literatura espezializatuak irakurtzen, borondatea, berriro praktikatzeko "hurrengo gunean";
  • ezagutza-baliabideak, non "ikasten ikasteko", hd bilaketa nekaezinean bat eskatutako informazioa;
  • erantzukizuna, diziplina, sormena garatzea, lan egiteko ekimena eta auto-konfiantza.

Gauza nagusia - gogoratu: inoiz ez da berandu hasteko!

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 eu.unansea.com. Theme powered by WordPress.