Nola ingelesez saiakera bat idazteko? Nola saiakera bat planifikatzeko?

hainbat lehiaketetan eta azterketak ingelesez dago ia beti lanetako bat da saiakera bat parte-hartzailea ebaluazio batzorde edo epaimahaiak aurkeztu beharko idazteko. Lan honetarako gehien zehaztasunez izan daiteke discipulu ezaugarritu, alfabetatze eta askatasun hizkuntza gaitasun maila bakarra erakusten dituelako. Hau sormen zeregin bat, eta horrek esan nahi du gizon bat, bere mundu ikuspegia, aurreikuspenak balizko jakintza zenbait gauza on pertzepzioa pertsonal bat duela da. Eta saiakera ederra, bizia eta interesgarria idazteko aberatsa hiztegia bat eskatzen du.

Agian horregatik ikasle askok denbora zorrozki emandako idatzi istorio jakin bat edo doan gai bat izatearen izua etorri. Baina aldez baduzu ulertzen lanak, hala nola idazten arau guztiak, begiratu adibide eta praktika, ez dago ezer horri buruz zaila da.

betetzea

Nahiz the word "saiakera", eta ez ingelesez erlazioa zuzena du, bere erro historikoak joan Frantziara itzuli, baina, prosazko genero-lan erraza irmoki sendotu egin da eta ezagutza proba bat ia guztiak eskoletan gisa erabiltzen da. Normalean a free idazketa estilo eta kopuru txiki bat du. Ikasle askok interesa zara, saiakera bat nola idatzi ingelesez, da erabili doikuntza barruan sartzen delako.

Ez dago estandar bat, sormen zereginak egin behar duzun da. Beraz, ingelesa saiakeraren 40 minutu idatzia, 200 eta 250 hitz bolumen batekin. Emandako denboran zehar ikaslea irakurri behar du eta zeregin ulertu, sortu lanak plan eta paper konpromisoa bere sorrera. 2012 urteaz geroztik, atzerriko hizkuntza batean azterketa nabarmentzen pixka bat denbora gehiago, saiakera, zein ikaslearen lana asko errazten eskema zakarra ere ematen da. Garrantzitsua da lanak tamaina atxikitzen - 200-250 hitzak, gutxiago bada, orduan lanaren 0 puntu jasoko gehiago bada - aztertzaile hitzak bakarrik 250 irakurriko du, gainontzeko arreta gabe utzi egingo da.

lanaren osagai nagusiak

emaitza lan egiteko aurreikuspen guztiak gainditu, eta aztertzaile gustatu behar duzu, lehenik eta behin, arretaz irakurri lana eta ulertu. azkar, testuaren irakurketa arduragabekeria Maiz unsatisfactory ebaluazioak dakar. Zeregin da nagusiki "pros" eta "txarrak" elementu osatzen dute eta ez bi esaldi baino gehiago da. plan bada saiakera ingelesez dagoeneko zerrendatu, berehala hasteko dezakezu lana idazten, hala ez bada, gogor lan egin behar dute beren kabuz egin. Berau gabe, idatzi saiakera bat problematikoa da oso ondo pentsatu egiturak dituelako, kontzentratzen laguntzen da. plan bulegoa - fundazioa, gako ideia garatzeko eta xehetasun gehiago deskribatzeko nahi ez. sarrera, gorputza nagusia eta ondorioa: ingelesez Saiakera hiru zati nagusia osatuko dute.

sarrera

saiakera hasieran lanaren zati garrantzitsu bat da. Garrantzitsua da, ez da "bota ura", eta argi eta zuzen gako ideia lanak identifikatzea, gai nagusia xehetasun gehiago kontuetarako egingo zati nagusia planteaturiko. Sarreran, nagusiki, bi osatuta, hiru proposamen zehatza, eta horrek galdera nagusia kontuan trantsizio leun bat dira gehienez. plus handia ingelesa, esaera batzuk edo pentsamendu ospetsu baten in aurrekontua presentzia da. succinct, zehatza izan behar da eta guztiz gaia betetzen.

nagusia

Ingelesez saiakera egiteko Gaiak nagusiki inplikatzeko arazoa kontuan beste ikuspegi batetik, eta "profesional" guztiak eta "txarrez" esanez. Irakurleak bi postuak eta argumentuak haiek kontuan hartu beharko luke. Ez da beharrezkoa abstruse saiakera egin testua too aspergarria izanarren da esaldi-liburua erabiltzeko. gaiak edozein izanda behar bezala idatzi behar duzu, baina ingelesez sinple eta bizia. Hau saiakera zati nagusia da, beraz, beharrezkoa da guztiz ezagutzera Gaia aztertzen ari garen, ikuspuntu adierazteko, ukatzea eman edo haren egiazkotasuna frogatzeko. Edonola ere, adibide ekarriko luke. Geroztik idatziz sormen zeregin bat da, eta, ondoren, beren pentsamenduak eta jarrera propioa adierazteko arazoa izan beharko litzateke.

ondorio

final ingelesez saiakera zati - a laburbilduz, arrazoibide amaitzean, azken ondorioak. Hiru edo lau esaldi horretan ez bakarrik informazio guztia laburbiltzen du, baina, halaber, gai horren gainean iritzi pertsonal bat adierazten ditu. azken zatia da logikoa end bat aurkitzeko, eta ez azkenean sententziaren erdian. Sarrera, parte eta ondorio nagusiak arazorik gabe mugitu behar parte batetik bestera eta konektatuta egon behar.

Nola ingelesez saiakera bat interesgarria eta bizirik egiteko?

Saiakera - hau ez da tratatua zientifiko bat, eta prosa erraza egiten du lan. Egilea bere ustez, gai batzuk aldiz pertsonala ematen du, eta, beraz, lan hau ezin bizi hizkuntzaren batean idatzita behar du, eta interesgarria irakurleek. sarrera beharrezkoa da interes ahal izateko, normalean giltza ideia bat eta komatxo leunki saiakera organo nagusia hornitu dira ditu. Honako hauxe da adibide zehatzak ikuspegiak adierazi onartzen emateko. Testu girotu zuten ahalik eta gehien adjektiboak, adberbioak, aditz hautatu sinonimoak erabili beharko luke. Akatsak, nullify saiakera ingelesez behar - Alfabetatze eta hiztegia proba larri bat da. zati batetik bestera trantsizio beste leun egiteko, lexiko berezi bat erabili.

erabilgarria esaldi

Zenbait esaldi saiakera erabil daiteke, obra zatiak lotzeko, kontrastea erakutsi eta lana eraginkortasunez amaitzeko laguntzen dute. Testuak errazagoa izango da, besteak beste, zuk ere bada irakurtzeko:

- faktore nagusietako bat da ... da ... (faktore nagusietako bat da);

- oro har, ... (oro har);

- Gainera (gainera, gainera);

- baita, ... (bezala).

bi ikuspegi kontrastatu edo ezaugarriak honako esaldi erabili behar:

- bestetik (bestalde);

- Aitzitik (alderantziz);

-, baina (oraindik);

- oraindik (oraindik ez);

- Hala ere (nahiz eta).

Zerbait emaitza Express edo laguntzeko Honako hiztegia eragin:

- beraz, (beraz);

- Hortaz, (horregatik);

- ondorioz (ondorioz);

- (orain) ondorioz;

- honek emaitzak ere (ondorioz).

Gainera, ez adberbioak presentzia oztopatzeko: azkenik (azkenik), eta ondoren (gero), ondoren (ondoren), hurrengo (ondoan).

Major Akatsak denean saiakera idazten

Askotan, ikasleak egin akats bera denean saiakera idazten ingelesez. Azterketa, lehiaketak, eskola Olinpiada - Jarduera horien guztien narrazio artistiko lanak bertan egileak laburki laburbiltzen du bere gai jakin bati buruzko iritziak, edozein gai relación personal buruz hitz arauak betetzea zorrotza eskatzen. Arazo nagusia ikasle imposibilidad argi dago, laburki eta zuzen adierazteko euren paperean pentsamenduak. Ordena edo testu zenbatekoa handitzeko besterik multzo tematiko ezjakintasuna batetik, egileak hasten da "bota ura". ulertu behar da aztertzaile ez ebaluatzen lana eta bere edukia tamaina. Horregatik, besteak beste, hurbilketa bat ez mesede, eta saiakera bat eza.

lana da etxean eman badu, lagun edo senide eskatu behar duzu lana ebaluatzeko, hari buruzko iritzi pertsonalak adierazteko. halaber, beren saiakera hainbat propioa aldiz irakurri behar duzu, ez osorik, une arrakastatsuak, akatsak gramatika eta semantikoa kentzeko zuzentzeko.