EraketaHizkuntzak

Hare - zer da? Ortografia, esanahia, jatorria eta adibideak

Hitz batzuk ezin dira hiztegian aurkitu, baina oraindik ere badira. Gure arreta berezia dagokionez galdera: zer da erbia? Idaztean nola idazten den, non joan zen eta noiz sartu zen.

balio

Azalpen hiztegia hemen, zoritxarrez, ez da laguntzailea. Beste iturri batzuk erabiliko ditugu. Modu orotan, hitza honako esanahiak ditu:

  • nahikoa;
  • nahiko;
  • nahikoa;
  • Gelditu.

Hitzaren helburua seinale bat bidaltzea da bere hitzak edo ekintzak une honetan ez direla nahitaezkoak. Edo seinale da zenbait informazio onartu eta ulertu dela. Adibidez, aitak semea azaltzen du eta hark esan dio: "Ados, aitak, ulertzen dut, morala irakurri nahi dut". Ez da oso adeitsua, baina batzuetan gertatzen da.

Iturrietan ere esaten da idatzizko aldaera zuzena goian erabiltzen den hori dela, hau da, "o" eta "e" letren bidez amaieran. Baina batzuetan "erbia" eraikitzaileak hizketa batean erabiltzen duen terminoa da. "Maya", "vira" profesionaltasunaren dueto osagarria osatuko du, hirukoitza bihurtuko da eta "a" bidez idatziko da. Hori dela eta, "hare" hitzetan, eraikuntza termino bat badaukazu, ez dago errore edo okerrik.

Hemen, esate baterako, ez dugu hitz honen beldur, abenturak galderari erantzuna eman nahi dioten edonorentzat zain dago, zer da erbia?

jatorri

Bai, normalean, iturriaren arazoa aurrera doa, baina ez gaur egun, eta ez da istripurik. Izan ere, ez dago inolako esangurarik (adibidez, hitza, nahi duzuna) nola zehaztu zen.

Jakina da XX. Mendeko 80. hamarkadatik Errusian hasi zela. Baina zaila izango litzateke gurekin, hizkuntzaren iraultza horiek ez badira, baina gauza bera zeuden. Txantiloiak sarritan aurkitu dira. Ikerketaren objektuaz gain, "kle", "otle", "svidé" ere badago (beharbada informaltasunarengatik azkenik elkarrekin idatzi beharra daukagu? Irakurleari erabaki eta ausardia falta zaio esperimentu horiek egiteko).

Gogoan dugun hitza ez bezala, amaieran "e" gutunaren bikiak ez dira komentatu beharrik. Baina agian, norbaitek ez zekiela ulertu, "kle", "otle" - hau da ezer lortzeko puntuarik onena. Adibidez:

"Nola da filma?"

- Cla!

Beste gauza bat, slang hitz hauek zaharkituta daude. Eta ia inork ez du horrela esaten. Behin erabiltzen zituztenek ez bezala, 30 edo 40 urte bitarteko pertsonak dira.

Hizkuntza eta belaunaldien aurkakotasuna

Batzuk galdetu dezakete: "Ezin dugu hitz gutxitan egin beharrik, ez al da oso zabala?" Hau da puntu osoa. Gazteak (ez bakarrik mutilak, baina baita neskak) bizimoduaren hasieran sormenerako egarriak dira. Aplikazio-puntuak ez direnean, ikastaroak, lehenik eta behin, hizkuntza da. Gazteek, beren arbasoen hizkuntza aurrekaririk gabeko eraldaketak agerian utziz, gurasoek eta senide zaharrenek bereizten eta bereizten dituzte.

Gauza harrigarriena da "Zer da erbia" galdera? Interesgarria da belaunaldi zaharragoak, jangelan ez duenik edo gazteena denik, gaiari buruz nahi duena, baina ez joera bat, orain beste hitz batzuk modan jartzen baitira, ingelesez hitz egiten baita jatorria.

Orduan esaten dute?

Espresioa erabiltzeko eremua nahiko zabala da. Adibidez, pertsona batek edari bat ateratzen duenean (ez alkoholikorik, irakurleak ez digu pentsatzen zer dakioke) eta ez ditu ertzak ikusten, oihukatzen du: "Hora, ezin duzu ikusi non ari zaren!"

Irakurketa lasaiak irakurtzen direnean, noski, "hare" hitza erabili nahi dut, batez ere esanahia ezaguna denez, baina ez da beti posible. Esate baterako, gurasoak scolds bada, orduan egokia da gatazka batean sartzea, arbasoek hezkuntza autoritario metodoari atxikitzen ez badiote, hau da, arazoren bat eztabaidatzen, eztabaidatzen eta eztabaidatzen. Pertsona batek irakasle edo irakasle batek agindutakoan, pertsona zigorrik isilik egon behar da.

Demagun, nahiz eta pertsona batek zer izan duen jakitea, baina oraindik ezin du hitzik erabili egoera ofizial batean, hitz hau zirkulu estua da. Irakurleak dagoeneko konturatu egin behar du.

Epaia eta klasikoa

Hizkuntzaren alderdi interesgarria dinamika da. Eta bizitza bat hartu ahal izango duzu adibide gisa. Pertsona bat gaztea denean, sustrai, guraso eta arbasoen hizkuntzatik ahalik eta urrunena izan nahi du, bere hiztegia sortuz. Horrela asmakizun bat besterik ez balitz, ideia ez litzateke belaunaldi berri bakoitzaren praktikan baieztatuko.

Baina gero, hizkuntza esperimentuak iraganean, arimak bere kultura, hizkuntza eta eskuz ezagutzen ditu Leo Tolstoy eta Pushkin-en obrak (nahitaez, FM Dostoyevsky alde batera utzirik, bere hizkuntza Ezin da magikoa deitu). Jakina, hau da, literaturako programa intentsiboko eskola batek ez du desegiten ezer irakurtzeko nahia, sare sozialetan mezuak izan ezik.

Baina, oro har, esan beharra dugu garai bat izan zela, agian lehenago denaren idazkera, zeren ia guztiek hitz egiten baitute. Jakina, teknologiarik ez dutenak ez dira kontuan hartuko. Baina, epe luzera, World Wide Web mundu osoa bere burua menperatuko du, nahiz eta, ziurrenik, gaur egungoak ez diren herrialdeak oraindik ere geratuko dira.

Hori dela eta, beharrezkoa da hizkuntza eta jarreraren geruzak ondo ezagutzea (harearen jatorria barne) eta ohiko hitz arruntak. Eta garrantzitsuena - adierazi pentsamenduak koherentziaz, ederki eta akatsik gabe, errusiar klasiken oroitzapena ez gogaitzeko.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 eu.unansea.com. Theme powered by WordPress.