Nola estuago bihurtu: praktiko aholkuak, ariketak eta berrikuspen

Mutil askotan klasean zehar arreta, nerabe murriztu performance ondorioz klasean nesobrannosti bat, eta helduen aldizka ahaztu non urruneko kontrola edo giltzak ... Arazoa da arreta eza, eta hori ez da prozesu kognitiboa lotutako zuten denek dute jarri dut, baina haien funtzionamendua antolatzeko . Oharra - kontzientzia egoera ahalbidetzen duen errealitate zehaztasunez eta guztiz islatzen duzu. Nola egin dezaket gehiago adi bihurtu dut eta hori egin behar da?

Arreta propietate

tresna berezia zerbait edo norbait bideratua garatu daitekeen propietate ditu. Arreta caracteriza por:

• bolumen - aldi berean hautematen segundo baten (normalean 4 eta 6) zatikiak irakasgai-kopurua;
• egonkortasun - atxikipena iraupena;
• Kontzentrazio (pertzepzio argitasuna), ez ahalbidetzen du seinale gutxiago esanguratsua arreta;
• aldatzeko - beste, objektu garrantzitsuagoa batetik trantsizio tasa;
• banaketa - prozesu paralelo gaitasuna du;
• oinarrituak (objektibotasuna) - Seinale batzuen baitan nagusietako bat edo kanpoko gisa isolamendua.

Nola zure seme-alabak izatera adi: Psikologo eta gomendioak

heziketan arrakasta etorkizuneko preschooler batekin izango zuzenduta, ez prozesu kognitiboaren bakarrik (memoria, pentsamendu, irudimena) entrenatzen, baina baita arreta behar duzu. The preconscious aldian egoeraren haurra, beraz, baldintza jakin batzuk enplegua sortu behar duzu:

• erosotasuna eguneko erregimena betetzen lotutako, beharra beste betetzeari eza, lokalak egokitzea;
• intentsitate emozionala jarduera haurra erakargarria aldaketarekin batera ariketak;
• eta argi urratsez urrats benevolent tonua adierazpen argibideak arabera, antolatzen du, eta haurtxoaren etorkizuneko plangintza garatzen delako;
• oharkabetasunak aurre hitzezko orientazio formularioa laguntza: "Zeregin amaitzeko egingo dugu lehenengo, eta gero makina jolastu";
• Interes laguntza.

beharrezko giroa sortzea, ariketak jarraitu ahal izango duzu, zenbat eta hurbilago bihurtu arazoa konpontzeko.

Zure haurra ariketak

Jokoa "Hiru puntuak" arreta zenbatekoa

Child, jarrera eroso batean dago, emandako hiru zeregin. Argibideak aldi berean agertzen dira. Helburua: urrats guztiak behar bezala eta segidan egiteko. Horretarako fun taldeak berak ematen da: ". Bat, bi eta hiru, azkarragoa" erreferentzia Adibidea 1. Hiru aldiz Clap eskuak. 2. Call alfabetoaren bigarren letra. 3. Hartu jostailu bigun baten eskuetan.

arrakasta badu, lana gauzak zaildu dezake: 1. txalo hainbeste aldiz, zenbat urte izan aktibatuta duzula. 2. paper alfabetoaren lehenengo hiru letrak idatzi. 3. Hartu gauza bat bere izena letra "c" hasten da.

Jokoa "zeinuak" birbideratzen on

fun hau da onena talde batekin egin, baina ezin haurra bakar batekin duzu. Nola haur-laguntza bat denean, ez daki nola ingurumena nabigatzeko bihurtu? Honek laguntzen du, seinaleak etengailuak, helduak asmatu jokoa edozein ikastaro hauetan: hitzak "jokoa geldiarazi," alarma edo kanpai, argazki, parte-hartzaileek frogatu dei.

Jokoa "froga" arreta banaketa on

Ikasgai senior umea eskolaurreko nork daki hizkiak da. He ere inprimatu handiak, non aurkitu eta zeharkatu out letra guztiak "O" izan duzun testua ematen da. Jokoaren haurra ez da ausaz zehar, zuzendu egin behar da. zeregin konplexutasunaren: 1 marratu eta gutun elkarri azpimarratu. 2. Korrika zereginaren denbora. 3. Antolatu umea beste batekin edo heldu batekin lehiaketan. Nahita letrak falta zeregina da zure aurkari biak egiaztatzeko esku utzi nahi.

Nola gehiago adi teen bihurtu

Nerabe zeregin konplexuagoak egiteko gai da, arreta zenbatekoa handituz. plaka eskaini ahal zuen bertan hainbat irudi geometrikoak bear zenbakiak, adibidez, 8, 3 baterako, 9. formak hirukia, karratua, zirkulua edozein izan daiteke. manifestazioaren pilulak ohartarazi behar baino lehen zenbakia agertuko dira. horiek biltzeko bigarren bat, zenbakiak idazteko ilara batean, batuketa aurkitzeko, produktu eskaintzen dezakezu. Ondoren eskatu zifrak bertan irudikatuta dira aipatzearren. hurrengo ikasgaia ere digituak eta etiketa kopurua handitu behar dira, ikasleak erraz zeregin aurre bada.

Arazo matematiko bat interesgarria arreta aldatzeko eskakizuna bi zenbaki grabatzeko zutabe bat dago. Hurrengo digitu-bikotea izango da: goian - Lehenengo bi unitate batura, eta behean - besterik mugitu top. Adibidez, hartu 3. eta 5. 8 izango Above, behealdean - 3. Hurrengo digituak pare dago oinarrituta berean eratu. Piztu 1. eta 8. intriga Izan ere, festa hori lan berri bat, eta bertan unitateen zenbatekoa behealdean idazten dira ematen da, eta beheko kopurua gorantz transferitu datza. Lan party berria masterizazioa ondoren beraien kaotikoa aldatzeko seinalea zehatz bat animatu da.

ordenagailu Laguntza

teknologia modernoak gabe zailagoa da zehazteko eta foku ezaugarri bat garatzea, kontzentrazioa gisa. Informatika Video Game Play arreta Mahuka bereziak, sentsore integratuko kontzentrazio-maila eta pentsamendu-maila detektatzen batera. Joko da American astronauten hurbilketa oinarrituta egina.

software kopuru handi bat nola hurbilago bihurtu beharrak betetzen ditu. Jokoaren gain ariketa konplexu bat sortzeko arreta oinarrizko ezaugarriak garatzeko. "Supervnimanie" - horietako bat, eta horrek hamaika zeregin multzo sartzen dira: "bilatu", "ordezkoa", "Sort", "Error", "Sum", "zuzenketa", "Troika", "Breath", "figura" "Checker", "Rhythm". konplexu hauek daude eskuragarri interneten, dute eskola-adina haurrak interesa oinarritzen dira.

taldeko prestakuntza

Hiri handietan ez psikologikoa zentroetan, talde nerabeak zaharragoak eta mota ezberdinetako helduen prestakuntza realización dira. ezagunenetako batzuk - memoria eta pentsamendu irudimenezko garatzeko. Aldi berean, nola Kontutan pertsona bat bihurtu da arazoa konpondu dute, izan ere, pertzepzioa, behaketa, kontzentrazioa oinarritzen delako. ariketak arreta oinarrizko ezaugarriak, garatzeko eta horiek hobetzea oinarritzen dira. zientzia osoa eydetika A - tresnak edozein adin desberdinetako pertsonen informazio kopuru lan.

Ez dago eskuineko garunaren (San Petersburgo), ikastaro "supermemory" Presidentzia Eskola (Mosku) oinarri hartuta, ideia eta Dzhona Etkinsona praktikak erabiliz hobetzeko metodoa da. gainditzeko prestakuntza behar motibazioa, oinarritzen Dagoen arazo, edo informazio aurre, edo eguneroko bizitzan.

Parte-hartzaileen iritzia arreta hobetzeko programetan

Varsovian, behin ospatzen da urte bilatzen gauzak garraiatzeko geratzen salmenta. On inconsiderate bidaiari asko bildu da, zure gogoko poltsak, txanoak, eskularruak libratu mesederako. Horietako bat benetan aurkitu eta bere antzinako aterki, egun berean erosi, berriro utzi autobusean. Ez dago kontzentrazioa eta arreta banaketa urratzen da. Nola eguneroko bizitzan hurbilago izatea da, zer modu bat pertsona horiek egokitzeko gehien? prestakuntza programetan parte-hartzaileen iritzia azalduko ezagunak mugak bultza gai direla. bost errepikapen urte askotan dendak, zer ezin izan ikasteko aurretik Man. Discontent kezka bakarra prestatzaile zehatza, bere lanaren kalitatea eta parte-hartzaile batekin elkarrizketa bat eraikitzeko.

haurrek eskolaurreko eta oinarrizko eskola ikasleentzako klase bereziak daude. Haien gurasoak ere eskertuko kalitate handia. The irizpide nagusia - haurraren errendimendu akademikoa, trebetasunen hobekuntza handituz, beren kabuz jakintza eraginkortasunez eskuratzeko. programa informatikoak eskola-adina haurrak benetako laguntza eskaintzen duten kritika onak. Aldi berean, nola bizitza hurbilago bihurtu galderari erantzunez, askok eskubidea duten klase erregular antolatzeko haurrek eskolaurreko aldian ados sortu nahikoak auto oinarri garapen foku geroago bizitzan.