Galderari aurre arazo Orokorra eskola ikastaroetan abiadura nola aurkitu matematika eta fisikan

abiadura kontzeptua - ezaugarria dinamikoa objektu bereizi gisa funtsezko parametro bat, eta sistema batzuk. Izan ere, abiadura kantitate fisiko garrantzitsuenak mugimenduaren ezaugarri den, eta pertsonaren mugimendu nozioa batera bere bizitza denboran aurpegiak da. Ez du axola, ez dago gogoan mugimendua molekulak edo multi-tonako kamioiak, oinezkoentzako edo multimeter trena. Horregatik abiadura eskola matematika eta fisika ikastaro batean kantitate fisiko gisa azterketa denbora asko, eta arreta, hala nola arrazoia aukera hau ematen da, ez bakarrik, izan ere, pertsona baten mugimendua da aurrean etengabe, baina baita, izan ere, abiadura kontzeptua dela izaera anitza dauka izateko.

abiadura nola aurkitu eskainitako Lehen lana, ikasleak oinarrizko eskola matematika (normalean 3. eta 4. kalifikazio) zehar bete. Arazo horiek dira, jakina, oinarrizko eta mugimendu mekanikoak eredu ideal kontuan eskainita. gorputzak mugimendua azalpen matematiko ezagutza, ikasleek kontzeptu garrantzitsuenetako batekin hasi - bide, abiadura eta denbora - eta formula ezagun, horrek dio bide hori mugimenduan abiadura produktua da.

matematika eskola ikastaro Etapa honetan performance kontzeptua aztertzen du, esanez ikasleei nola ekoizpen lan-tasa aurkitzeko. Hau da, oso komenigarria da, hau. Prozesu horiek deskribapen A. Matematika antzekoak dira eta, hortaz, ikasle aurkitu errazago zentzurik hasiera batean, oso konplexua definizioak eta performance.

oinarrizko mekaniko motion adibidez lege garapena ostean, inork body ikasleak hainbat gorputzen mugimendu fenomenoa aldi berean sartzen dira. Jakina, oinarrizko eskola bat kontuan hartuta prozesu honetan Adibideak eta oinarrizko eredu ideal batean gertatzen da. Ikasleak arazoak konpontzeko eta ikasi konbergentzia-tasa nola aurkitu, gorputz bat sortu harrapatzeko bada lagun bat edo bi gorputz elkarren artean bidean aurrera elkarrekin.

eskainitako abiadura zereginak, jarraitu ikasle eta erdi mailako eskola matematika erantzuteko. kalifikazioa bosgarren, ikasleek batez besteko abiadura kontzeptua sartzen dira. Oso garrantzitsua da, izan ere, batez besteko abiadura eta aritmetika esan nahi azpimarratzeko - balio desberdinak. Askotan ikasle nahastu dira kontzeptu horiek, aritmetika erronkei, mugimendua eskainitako batez bestekoa kalkulatzeko formula proiektatuz. Garrantzitsua da abiadura nola aurkitu, mozioa beste, tarte desberdin batean egiten bada abiadura desberdinetan azaltzeko.

Konplexuagoak mekanikoen fenomeno mugimendu dira eskola fisika jakina, den aztertu behar 7an mailako ikasleentzat hasita jotzen. Lehenik eta behin, hemen mugimendu-gaietan, hasierako gorputzaren abiadura azkartzeko ordua, edo nola gorputzaren bidaiatu zenbait puntu bat denboran bidea kalkulatzeko nola aurkitu oinarrizko kontzeptuak ere jotzen.

9an kalifikazioa ikasle daude, mugimenduaren kontzeptua eta haren aldea bide batetik sartu. Ikerketaren fase berean mugimendu mekanikoen ikasleen diren gorputzak elkarri angelu bat mugitzen konbergentzia-tasa nola aurkitu eta, bereziki arazoei klasikoaren irtenbideak sartu, perpendikularki.

Mekanika ikastaroa senior eskola fisika ikastaro batean jarraitzen du, baina hemen foku gorputzaren mugimenduak konplexua erakunde multzo baten mugimendua lotutako arazoak konpontzeko da. Adibidez, 10ean kalifikazioa denbora asko zereginak gastatu ere, ekiteko gorputzaren mugimendua horizonte angelu bat.

Ondorio, abiadura kontzeptua, jakina, ez bakarrik mekanika, baina ikasleen delako hainbat ikasten Fisikaren arlo (elektrostatikoa, KORRONTE, fisika molekularreko) halaber partikulak mugitzen dira aurrean (t ere. H. kargatuta) dua daude ikasteko tasa molekula eta atomo mugimendua.