EraketaFAQ hezkuntza eta eskola

Ikerketa jarduerak - algoritmoa eta egitura

hezkuntza sisteman reforma zehar, gaur egun arreta asko dago ezartzeko ordaindu da jarduera hurbilketa. Beheko lerroa da umea full-fledged, hezkuntza-prozesuan parte-hartzaile aktibo bat da.

preschooler irakurtzen kanpoko munduarekin, abangoardian ikerketa jarduerak, jardueraren asmoz. Jakin-mina eta ikasteko gogoa abangoardian jarri dira eskolaurreko hezkuntza-programak ezartzeko. informazio-fluxua erraldoi baten testuinguruan, hainbat baliabide erabilgarritasuna eta arazo bati irtenbidea aurkitzeko erraztasuna, umea gauza berriak ikasteko prest egon behar du.

Kognitiboa ikertzen jarduera eskolaurreko haurren - haurrak egoera naturala. Pentsa, haur bat bezala - agian norbaitek aztertu gurasoen ordu mekanismoa ulertzen saiatuz. ikertzaile Little eskuan bihurkin batekin - natural eta haurrentzako eskola eta haurtzaindegi adin gisa normal.

Ikerketa-jarduerak sortzen mental garapenerako baldintzak, orduan norberaren garapenerako trantsizio leun bat. esperientziadun irakasle batek badaki eta ulertzen ez luke prozesu hori oztopatzeko, bidali besterik ez duzu pistara.

etxeko psikologo askok joera ikerketa-ekintzak direla uste izateko - jarduera kognitiboaren forma altuena da, umea ez da kaotikoa dela ulertu emaitza asmoa saiatzen nahian, antolatu gisa, eta nahita haren helbururako doa.

bilaketa-jarduera egitura honako hau da:

- helduen edo haurrak aurrera lortu dute arazoa konpondu behar da transmititzen;

- azterketa baldintza arazoa (operazioa egin ahal izango dira haurrentzat, autonomiaz eta heldu baten laguntzaz) konponbidea aproposa;

- Arazo eta hura konpontzeko moduak jatorriari buruzko hipotesi;

- egiaztatu eta berehala arazoa konpontzeko moduak egiaztatzen zuen eratara aukera du;

- ondorioak, analisiaren emaitzak;

- Erronka eta eztabaida berriak.

Ikerketa-jarduerak frakzio egindako honako algoritmoa arabera:

- Arazoaren formulazioa;

- gaia definizioa, helburuak eta helburuak ezartzeko;

- Hipotesi;

- ekintza plan baten garapena;

- Esperientzia zuzeneko emateagatik baieztatzeko edo hipotesi hori gezurtatzen;

- ezarri jarduerak, ondorioak, arazoari irtenbide gehiago garatzeko azterketa.

Ikerketa ikasle eta eskolaurreko haurrek, ordea, jarduera, Goian azaldutako algoritmoa proposatutako ekintzaren pertsona guztiak bezala.

interesak eta ikerketa gaiak dagokionez, adineko preschoolers esperimentuak bertan kausa-efektu erlazioak nahiago. Adibidez, jokoak formularioa (eta puntako jarduera adin honetan joko da), pentsamendu garatzen. Helduek zeregin nagusia - Umearen ezohiko esperientzia bat edo efektu interesekoak, preschoolers den esperimentua onartzeko saiatzeko.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 eu.unansea.com. Theme powered by WordPress.