EraketaBigarren hezkuntza eta eskola

Pedagogikoa credo irakasle. class irakaslearen credo pedagogikoa

guraso eta seme-alaben arazoa giza espeziea bera bezain zaharra. Askotan belaunaldi zaharragoak ulertzen ez du ezberdintasun gazteagoa, eta, beraz, eta gatazkak etengabe haien artean sortzen diren. Hori behin duzu bat nire bizitzan Askotan entzun "slackers" eta "slackers", eta horrek ia guztiak belaunaldi irudikatzen eztabaida uste dugu.

elkarrizketetan horiek guztiak ia guztiak nerabeen hezkuntza eza kexatzen batzen ditu. Zer da? Agian gure munduan art konplexuena eta sublime bat izenburua? Hau da, zer irakasle dio pedagogikoa credo.

irakaslearen zeregin nagusia

Lehen, dezagun argitzeko zer sinismen bat da? Beraz izeneko general "ezarpena" munduko irakasle eta bere bideak ikuspegi horietan haurrak irakasteko jarraitu behar dituzu.

Baina "eskubidea" pedagogikoa credo irakasle askotan, bakarrik erosoa, lagunarteko giro bat sortuz ikasle bakoitzeko urtean. Nerabe du eskolako Hori ulertzeko - lekura bere maitasuna eta itxaron, bene-benetan nahi zion eman ezagutzea beretzat erabilgarria izango da geroago bizitzan guztia da. favorable ingurune baita posible laguntzen irakaskuntza prozesuan parte-hartzaile guztien artean etengabeko arteko sortuz.

Klase lehen lan egitea

Dezagun zerrendatu oinarrizko arau batzuk eta jarraibide bertan behar dira beti, beren in gidatutako irakaskuntza jarduera emandako lanak oso haur hauekin:

  • izkinan buruan bakarrik pertsona ikasle kostatuko luke. bere hutsegiteak enpatia, bere arrakasta gozatzeko ikasi behar duzu. Haur guztiek, behin betiko behar fidatu duzu.
  • Haur guztiek, beti egon da berdin tratatu behar ditu. Zoritxarrez, arau hau etengabe urratzen ari da.
  • Eskola bizia dibertsifikatzeko behar duzu, gogoratu behar bezala bakarrik distiratsua, atsegina eta distiratsua.
  • Ahal izanez gero, ezinbestekoa da guztiz laguntzea klaseak espezializatuak bertan ikasle bakoitzak argiago adierazteko beren banakotasuna gai izango ezartzea da. Gogoratu lehen hezkuntzako irakasleen irakasle da neurri handi batean credo da ikasle bakoitzak talentu garatzeko!
  • Gogoratu ikasle bakoitzak bere izaera propioa, bere joera eta talentu ditu. Prestatzen guztiak saiatu bihotzez maite eta errespetua.
  • behar duzu etengabe auto-hezkuntza arduratzen, euren mugak zabaltzeko saiatzeko.
  • Ikasgai - ez da "bat-man show". mutilak hitz egin behar duzu, eta dute - zuk batekin; hobe da guztia, discipuluequin zeuk asmatzen egiteko. Kasu honetan, bakarrik erantzun egokia eraman behar dute.
  • Haien itxura eta portaera beti eta baldintza guztietan jarraipena behar. Haurrak, bereziki kalifikazio txikiagoak ere, zuk izango da ziur aski imitatu ahal izateko. Hau da, ziurrenik zer lehen hezkuntzako irakasleen credo pedagogikoa ekarriko luke parte garrantzitsuena!
  • Irakasle on batek beti ezberdina da, baina berak bizitza osoan gogoan delako. ona irakasle A - politikaria eta aktorearen aldi berean. Gogoratu edozein aktore hori ezinbestean galduko bere ospea etengabe ari da rol bera jolasten bada. Politikari bakoitza azkar galtzen hauteskunde konfiantza, etengabe esaten da bada hizkera bera. Alas, baina irakasle askok ahaztu guztiz.

berriz nagusia

nor dagoeneko osatzen credo irakasle lehen hezkuntzako irakasle bat edo klase senior, People bakarrik egoera hori benetakoa damuturik hutsegite bat eragin dezake buruz hitz egiteko. ikasle batzuk, urte pare bat bakarrik graduazio ondoren ondoren ez badakizu (edo plantak ez zuela ezagutzen) eta agurtzen bileran. Jakina, pertsona desberdinak dira. Baina egoera hau aldizka errepikatzen bada eta edizio ezberdinekin, zentzu pentsatu egiten du.

Zure lizentziatuak buruz esan zerbait undeserved, beti lotsa hizketan merezi badu. Irakasle beti bere jokalariei anaia nagusia izan behar dute, aspalditik, nahiz geroztik hazi eta auto-bila mundu honetan modu.

Tutorearen eginkizuna On

Zer irakasleak izan beharko pedagogikoa sinismen, da, halaber, baldin ikasgelako irakasle bat?

Garrantzitsua da ikasgelako irakasle hori gehien behar oinarrizko mailan ikaslea dagoen pertsona da ulertzeko. Irakasle honen egitekoa da, ez bakarrik irakasteko zuzenean, baina baita hezkuntza prozesuan zuzenean parte hartzea ere. Baina hori guztia aproposa da. Nola ez klase irakasle gizarte modernoaren ikusten?

Oro har, komunikabideetan askotan beren eguneroko kezkak, baizik eta desatsegina errealitateari buruz hitz egiteko. Azken urteotan Cool buruak "appendage burokratikoa" moduko bat bihurtu dira: irakasleak ez dira klase batera benetako lana interesa, jarrera hori "zerbitzua" moduko bat bezala kontsideratzen dute. Baina zer klase normal irakasle eta bere ikasleen jarrera izan beharko luke?

Batetik, irakasleek pedagogikoa kasu honetan credo ulertzeko eta ikasle-zentratua teknologia aplikazio praktikoa sartu behar da. Irakasle haurrak bazkide berdinarekin, ez burokrata bezala, nor no Kasu dute izan behar du. Bigarrenik (horrek lehen datorrenak), berak behartuta dago banakako ikasle bakoitzak hurbilketa bat bilatzeko bere buruarekiko konfiantza garatzeko. Azkenik, gogoratu behar da azken edozein hezkuntza helburua duten giza bat da behar. Hain zuzen ere, bere nortasuna eta kultura-ezaugarriak heziketan.

Eta ez du zer motatako axola hezkuntza teknologia talde edo banakako: irakasleek erabiltzen dute. funtsa, hain zuzen, hori guztia lagundu du gizarteko kide full-fledged ekartzeko bakarrik.

Zer dira inposatutako class irakasle lanbidea betebeharrak

arduratsua helburua horrelako ezartzeko, ezinbestekoa laguntza osoa irakaskuntza ona langileek enlist da. Bat eratu bada eskolan, irakasle bakoitzaren eskuetan dago ikasleak hezteko tresna indartsu bat da. Klase honetan, irakasle gauza bera egiteko ahaleginak egin behar: lagunarteko bazkideak, elkarrekin beren arazo guztiak konpondu ahal izango talde bat sortu behar zuen.

Oro har, pedagogikoa credo Tutorearen agian ez da erraza, jarrera hori pertsonaren betebeharrak kopuru bat inposatzen delako:

  • Hau Ward praktiketako bakoitzean erantzukizun handia dakar.
  • beren ikasle entzuteko euren arazoak hartu eta aholku onak emateko gai izan behar duzu.
  • Zaindu ikasleen osasun mental, sozial eta fisikoaren. Horietako beste pertsona batzuekin harremanak eraikitzeko lagundu behar duzu, eta beren gurasoekin.
  • Jakina, diziplina eta ordena gaitasunak mantenduz garrantzia handia du. Neurri batean gurasoak, anai zaharragoak, arrebak eta lagunak berriz ere ordezkatu behar duzu.

Azkenik, beren ekintzak behar da beti moralaren eta justizia arauen arabera gidatuta. xelebre bezala soinua, baina irakasle gisa - adibide bat jarraitu. hein batez handietan, simple Izan ere hau kontuan lehen hezkuntzako irakasleen sinismen hartu beharko luke.

Haurrak belakiak bezalakoak dira, erraz kanpoko ingurunetik informazio guztia xurgatzeko dira, baina, besteak beste, irakasle bat benetan zaindua, irreproachable bere irudia sortzeko, haurrak egin beraz ahaleginak egin behar duelako norbait izatea.

Atzerriko hizkuntza Irakasleak

Gaur egungo munduan zaila da atzerriko hizkuntza batean hitz egiteko gaitasuna overestimate. Eta beraz pedagogikoa credo English irakasle esanahia oso berezia hartzen du. Azken finean, nola arrakasta umea materiala eman ahal izango duzu, ahal zenbat interes zion materialaren azterketa gehiago bere arrakasta araberakoa gehiago, helduen bizitzan.

Horrela, pedagogikoa credo English irakasle bere menpe benetako interesa seme-alabak irakatsi gaitasuna. Hori lortzeko, herrialde hizkuntza hitz egiten den historiaren ezaugarri interesgarriak buruzko kontatzea baita edukitzea garrantzia erakutsiz mundu modernoan bakarrik. Kontuan izan behar da, kasu honetan, lehentasuna diseinu modernoak mota guztiak eskuratzen duten ikasleak banaka burutu beharko da.

Teknika hau material osagarriak asimilazioa hobekuntza nabarmena laguntzen discipulu herrialdeko dutela aztertu kultur ezaugarriei buruzko informazio asko ematen du. Ez da beharrezkoa nola Izan ere, hau atzerritarrekin komunikazio errealean garrantzitsua da kontatzeko. Ez teknologia modernoaren existentzia buruzko ahaztu: bere multimedia ezaugarriak egiteko linguistiko analogikoa class antolatuz posible da, ekipamendu bereziak arazo hau ez duzu konpontzen bada ere.

Hori guztia zure ikasle bakoitzaren ezaugarri pertsonal eta sormen eraketa laguntzen du. you erronka horiei aurre egiteko bada, segurtasunez onar dezakegu bere credo English irakasle dela erabat egia. Beren klase guztiek saiatu gehien sormen tratatzeko: beharrezkoa da zezakeen bizitza errealean egon benetako egoerak sortzeko. Zure jokalari inoiz bidaia bat bada joan, denak zalantzarik izango dute erabilgarri etorriko da.

Master hezkuntza osagarriak

Eguneroko bizitzan, askotan duten musika irakasle edo klase baten lana iritzia aurre izan hezkuntza gehigarrien ez da hain garrantzitsua. Alderdi askotan hau da, Izan ere, askotan, adituek pedagogikoa credo hezkuntza osagarriak irakasle hori existitzen ez den. Erabiltzaileek besterik gabe, errutina gisa lan hartu, ez seme-alaben interes laguntzen ezagutza osagarria lortzeko.

Silly, jakina. Horrez gain, planteamendu hau oso haurrek beraiek kaltegarria da. Irakasle on batek, hezkuntza osagarriak klaseak liderra, interes-gastuak gaia aztertzen ari dira gai izan behar du. Oro har, pedagogikoa credo hezkuntza osagarriak irakasle posible kanpoko jarduerak, banakako proiektuak eta garapen erabilera handiena hartu behar. haurrak haiek gai benetan interesgarria burutzeko aukera emanez, euren sormen eta suspertzeko you gaitasun kognitiboak.

Irakasleak musika eskolak

Baina hori guztia ez da zaila aldean musika irakasle baten zereginak eta. Aipatu dugun bezala, ia inork ez eguneroko lanbidea honen garrantzia bizitzan pentsatzen, baina alferrik. Demagun aipa digu, hau pedagogikoa credo musika zuzendari esan nahi luke:

  • Zure helburu nagusia umeak laguntzeko auto-errealizazioa prozesuan izan behar du.
  • musika ikasgai lagundu memoria, ezta eta sormen pentsamendu garatzeko. Saiatu prozesu horiek guztiak aktibatzeko!
  • Beharrezkoa da, guztiak esan nahi by umearen atzerapen kentzeko jendaurrean hitz egiteko unean, hitz egiteko eta baita bizitza entzule aurrean abestu guztiontzat baliagarria izan daiteke gaitasuna gisa saiatzeko.
  • Musika - komunikazio-trebetasunak garapenean ezinbesteko tresna.
  • taldean lan egiteko gaitasuna ere entrenatu dezakezu, Taldeak emanaldi publikoan horretarako erabiliz.
  • Saiatu haurrak musikaren historiari buruzko lanak independente eskatuz eta letra irakurri: beraz hiztegia zabalduz, eratutako sormen pentsamendu, agertzen Saritua hizkuntza bultzada.
  • Ez ahaztu umea acquaint antzerki emanaldiak. It musika belarrian bakarra da hones, baina baita kultur nortasunaren garapen orokorra laguntzen.
  • Eman haurrek aukera izan du aberats errusiar kulturaren oinordeko sentitzen. Gauza bera gertatzen da, bide batez, ahal pedagogikoa credo historia irakasle buruz esan daiteke!
  • Erabili musika ikasgai gizatasuna, errukia zentzua haurrengan garatzeko. Mesede mundua asko horren lanak ospetsua gaia laguntzen.

Errusiako hizkuntzaren irakaslearen rola

Oh, eta ez da harritzekoa, British eta estatubatuarrek bertako ingeles irakasle izan zen, integrala gisa erabiltzen den hizkuntza Zurea! Eta ez da harritzekoa - to competently eta konfiantzaz eta ederki adierazteko beraiek beren hizkuntzan etorkizun osoa bizitzaren zentzua truest gaitasuna pertsonaren araberakoa delako! Zoritxarrez, errusiera hizkuntza irakasleen credo pedagogikoa oso gutxitan hala nola, helburuak global ahalbidetzen du. Bitartean, irakaslearen zeregin nagusia artean honako hauek sartzen dira:

  • Garrantzitsua da haur baten auto-diziplina yourself gaitasuna garatzea. Gauza bera gertatzen da kontua eta pedagogikoa credo matematika irakasle hartu behar da, bide batez.
  • bertako hizkuntza, bere forma eta hizketa, bere historia eta jatorria bira aberastasun guztiekin azterketa, laguntzen ikaslea maitasuna beragan instilling beren herrialdean, etika orokor eta printzipio moral sendo oinarrituta dagoen maila kultural orokorraren igotzeko.
  • sormen arazoak konpontzeko prozesuan saiakera eta pentsamendu espaziala lanak idatziz haurrak you betiko kontuan hartu behar direla garatzen.
  • Beharrezkoa da, haurrak erakartzeko eszenaratzen eszenak bertan bertako hizkuntza sakonera eta aberastasuna adierazteko izan dugu hainbat dira.
  • Azkenik, errusiera hizkuntza irakasle bere jokalariek euren pentsamenduak eta sentimenduak adierazteko, bertako hizkuntza aberatsa aprobetxatuz gaitasuna irakatsi behar ditu, kolore gamaren osoan bertan besterik ezin dira adierazi, nahiz eta liburu osoan!

Matematika - zientzien erregina!

Historikoki, gure herrian, gertatu orain dela ikasle gehienak matematika ez dira zehazki ezer atsegina sinonimoa. Besterik gabe jarri, haur askok ez dute gai honen gustatzen irekian eta beldur zion. Horrela, pedagogikoa credo matematika irakasle formulatu ahal izango dira ezer gainetik :. eztabaidatu dugu baino askoz errazagoa "ikasle eman behar dugu ulertzen Matematika - interesgarria, liluragarri zientzia, eta eduki horiek zenbakien munduan, bere pentsamendu logikoa eta espaziala Hone"

gorputza garatzea - izpiritua garatzeko!

Azkenik, beste gai garrantzitsu eztabaidatu nahi nuke. pedagogiko credo kultura fisikoaren irakasle bati buruz hitz egiten ari gara. behin eta berriz azpimarratu dugu, jende arruntak askok ez dute esanahi berezia ikusi irakasleek batzuetan. Jakina, akats gordina da, baina ohikoa da. Hau da, batez ere gorputz hezkuntza irakasle aldean nabarmenik.

Bitartean, prestatzaile fisiko onean bere credo izan behar. Printzipioz, bi paragrafo hauei azpititulua daude hitz izango da adierazi daiteke. Kasu honetan Irakasle beharrezkoa da seme-alabak irakatsi zintzoa maitasuna kirola, garapen eta hobekuntza, gorputzera da. haiei komunikatua, gorputza osasuntsu baten espiritua osasuntsu baten ideia zaharra, saiatu fisikoa euren eguneroko bizitzaren parte izan dadin.

Hau da, ez bakarrik zure ikasleei laguntzeko etorkizunean, baina, halaber, beren bizi-kalitatea hobetzeko osasun onaren kaltetan.

aurkikuntza

Ikusten duzun bezala, ez dago ñabardura kopuru handi bat irakaslearen lana da. Kontuan izan behar da credo pedagogikoa adibide guztietan, material honetan aurkezten dugun irakasle askok esperientzia gure herrialdeko leku guztietako sintesia dira. Jakina, euren garapen erabilera daiteke eta izan behar du, baina ulertu behar da mailegua - guztiz pertsonal baten ideia.

beren irakaskuntza-metodoak garatzea, bere esperientzia propioa bideratua behar duzu. Kasu honetan bakarrik irakasleen jarduera gisa emankorra eta arrakastatsua izango da.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 eu.unansea.com. Theme powered by WordPress.