EraketaFakultate eta unibertsitateetan

Tesiaren eta oinarrizko baldintzak egitura. Epe paper batean idazten (psikologikoaren ikasle eta espezialitate pedagogikoa egiteko)-arauak

Idatzizko lanak edozein hezkuntza-prozesuaren zati bat langileen psiko-pedagogikoa prestatzeko unibertsitatean dira. Beraz, ikasleak idatziz ikastaroa egiteko derrigorrezko baldintzak jakin behar da, eta, ondoren, zer tesiaren egitura da. nagusiak identifikatzeko saiatuko gara.

Lehenik eta behin, argi eta garbi arau epe paper batean idazten da.

Lehenik eta behin, bere bolumenaren no 50 baino gehiago proba inprimatutako orriak izan beharko luke.

Bigarrenik, oinarrizko "bizkarrezurra" truke tesiaren egitura berdina izan behar du. It bertan egon beharko: izenburua orria, orrietan edukia adieraziko da, aurkikuntzak, ondorioa, erreferentziak eta eranskinak kapitulu nagusia.

teorikoa eta praktikoa - Hirugarren, noski obran nahitaez bi kapituluak izan behar da.

Laugarren, noski psiko-pedagogikoa diziplinekin lan presentzia dakar esperimentua (ascertaining edo osatuz).

Bosgarren, inkestatuen kopurua gutxienez 25 pertsona izan behar da. Bakarrik kasu honetan, datu esperimentalak har daiteke fidagarria.

Seigarren, noski, datuak prozesatzeko psiko-pedagogikoa disziplina lana beti metodoak aplikatu beharko estatistika matematiko. Soilik kasu honetan, esperimentu jotzen da osoa, oinarrituriko eta hipotesia berresteko.

Zazpigarren, aplikazio eta erreferentziak hezkuntza-erakunde jakin baten eskakizunei jarraiki egina.

Orain zer tesiaren egitura izan behar gainean dago.

Lehenik eta behin, izenburua orriaren da eredua eta hezkuntza erakundeak dauden baldintzak betez emana.

Bigarrenik, lan zenbatekoa - ehun ordenagailu testu-orriak, bertan, hirurogei parte teorikoaren ehuneko ematen da baino ez da, eta berrogei the - praktikoa.

Hirugarren, edukia diploma nahitaez jaso behar ditu, ondoko ataletan: sarrera, kapitulu teoriko eta praktikoak, kapitulu bat jarraibide edo psikologikoa esku-programak, ondorio, erreferentziak eta aplikazioak deskribatzen (, ez dira tesi gehienak sartzen).

Laugarren, egitura Tesiaren behar da aldatu.

Bosgarrenik, sarrera lanari buruzko informazio zientifikoa eduki behar du. garrantzia, arazo eta ikerketaren, gaia, gai, helburuak, helburuak, hipotesiak oinarriak metodologikoak galdera bat da. Horrez gain, metodo, teknika, ikerketa oinarri deskribatzeko behar duzu. ere egin beharko dute: berritasun zientifiko, esanahi praktiko eta defentsarako ezarritakoaren. Sarrera - hau zati nagusia, hau tesi baten aurkezpena da bat.

Seigarren, lehenengo zatian graduondoko ikasketak egiteko oinarri metodologikoak aurkezten da. literatura azterketa egin behar da sistematikoki, eta datuak inprimaki orokortu aurkezten. derrigorrezko aukeraketa atal da. Hitzez kopiatzea debekatuta iturburu batetik komatxo bere izena eta orri-zenbakia eman gabe. Informazio hori parentesi adierazten da, orri oinak forma du.

Zazpigarren, bigarren zati batean xehetasunez deskribatu behar oharra esperimentua, zereginak, ikerketa oinarri helburuetarako, baita metodoak da. Ziurtatu emaitzak out ezartzeko. Baina testua Tesiaren beraiek forma eta kalkuluak aplikazioa bidaltzen dira datuen analisiaren bakarrik azaltzen da.

Zortzigarren, hirugarren kapituluan proposatu behar dira jarraibide edo psiko-pedagogikoa zuzenketa programaren. Hori lortu dira datu hauek izango ditu oinarritu behar da.

arau horiek urratzen dituzten egina, babesa izateko Works ezin izango dute.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 eu.unansea.com. Theme powered by WordPress.