Open jarduera prestatzeko taldean ekologia, matematika, alfabetatze for

Horrelako arazo garrantzitsu eta gaurkotasun bat sakonki agerian gain, eskolaurreko hezkuntza-sistema gisa, beharrezkoa da eskolaurreko pedagogia historia gogoratzen.

eskolaurreko irakasleak oinarri teorikoak

prestatzeko taldean osoa klase irekia erabiliena eskolaurreko hezkuntza prozesua modu bat da. Garai hartan, Poloniako irakasle Yanom Komenskim irakaskuntza preschoolers prestakuntza beharra justifikatzen zuten.

K. D. Ushinskim argudiatu zuten, Haurtzaindegia klaseak eta oinarrizko eskola ikasitako ikasgai arteko harremana. A. P. Usovoy eskolaurreko haurren hezkuntzaren baseak garatu dira eta frogatu prestatzeko taldean class irekia garatzen umea, hura prestatzeko eskola laguntzen.

eskolaurreko hezkuntza-maila

Irakasleak bi ezagutza maila nagusian daude, aprobetxa eskolaurreko haurrek.

• Lehen mailako - kideekin, beste jokoaren ikastaroa pertsonekin preschoolers komunikazio baten ondorioz bereganatutako oinarrizko ezagutzak.
• Bigarren maila - ezagutza eta umea ek erosi ikaskuntza prozesuan trebetasunak.

Era berean, hiru zuzenean kognitiboaren motibo haurrekin lotutako ikaskuntza-jarduerak eskolaurreko mota daude:

• arretaz entzun, informazioa emandako ikasgaia eta zaharragoak behatzeko ikastaroa eta ezartzeko metodoak gaitasuna;
• hori gaikako ikasgai bidez egin konpainiak ez bakarrik hezitzaile bat, baina baita eskolaurreko kideekin lana ebaluatzeko gaitasuna du;
• beren helburuak lortzeko benetako konponbide edo hainbat alternatiba bakarra, eta horrek tutorearekin fintasun batzuk lagunduko duten irtenbidea lortzeko aurkitzeko gaitasuna.

eskolaurreko hezkuntza-jarduerak duen garrantzia

prestatzeko taldeko edozein saioan irekita eskolaurreko seme-alaben hezkuntza-bide aktiboa hartzen da.

hezitzaile aitzindariak eta haurren psikologo enplegu erabilera eskolaurreko hezkuntza aurrean forma nagusi gisa lotutako gaiak aztertzen dira.

Gaur egungo pre-eskola pedagogia (GEF) prestatzeko taldean class ireki bezala garapen pertsonal eta intelektualari eragin positiboa, baita eskola prestatzeko full-fledged bat du.

Inprimakiak eta klaseak metodo eskolaurreko

gero eta konplexuagoa eta benetako eskolaurreko hezkuntza, bilaketa ezberdinen jardueren arteko harreman-modu eraginkorra edukiak zabalduz: denbora tarte honetan ez kanpoko jarduerak hobetzea konstante bat modu asko dago. Gero, adibidez, ingurumen hezitzaile prestatzeko taldeko class irekia burutzeko jokoa formularioa nahian, horrela eskolaurreko haurrek interes ikaskuntza indartuz.

Egun, hezitzaile asko dira talde txikietan lan taldeko saioak mugitzen. Antzeko joera bat hezkuntza kalitatea hobetu daiteke, banakako ikuspegia duten haurrek azkar delako asimilatzeko material teoriko, trebetasun praktikoak eskuratzeko.

eskolaurreko hezkuntza sisteman garaikidearen joerak On

joera berriak aktiboki eskolaurreko erabiltzen dira, besteak beste, beharrezkoa da hainbat arlotan sistemak klaseak desarrollista eraikuntza esleitu. Pixkanaka-pixkanaka zeregin zailagoa ikasgelan jarduerak irakasleek eskainitako beren onena hurbiltzeko eskolaurreko haurren bizitza normal bat, seme-alaben garapen pertsonala eta intelektuala aldeko baldintzak sortu nahi da.

Zer dira eskolaurreko hezkuntza-modu desberdinak

Onartutako eskolaurreko hezkuntza forma, hala nola ematen:

• banakako;
• taldea;
• aurrean.

DOW denbora kanpoko jarduerak, umeekin banakako lan egiteko moduan esleitu. eskolaurreko hezkuntza edukiak Under normalean da ulertu jarduerak, hala nola:

• kirol;
• subjektu-jokoa;
• lanaren;
• produktiboa;
• lursail-rol.

egitura eta ereduak enpleguari preschoolers batekin On

programa bereziak eskolaurreko irakasle ibiltzen diren daude. Aurkikuntza FGT for matematika prestaketa-taldeko jarduera egitura argia du, izan ere, ezaugarri eta eskolaurreko jarduera edukiaren arabera zehaztuko da.

Edozein enplegu osagarriak faktore hauek kontuan hartu gabe hiru zati dira, elkarri lotuak metodologia eta edukiak izan behar dute, hau da: gertaeraren hasieran, enpleguaren ikastaroa, baita amaieran.

Klase hasieran

irekia aurrera matematika prestatzeko taldeko jarduera hezitzaile haurrek datozen jarduera ezarri behar du, birbideratu bere arreta, haurrak egoera emozionala, argi arazoa azaldu. Oinarritutako azalpenak hauetan, haurrek beren ekintza plan osatzeko, ulertzen zer lan-algoritmoa, eta zer emaitza lortu behar dute.

eskema

Aurkikuntza horiek (edo diziplina beste) inguruan mundu prestatzeko taldeko jarduera eskolaurreko haurren jarduera intelektuala edo praktikoak independentea, eta horrek zenbait trebetasun eta ezagutzak tutore ezarritako klaseak hasieran masterizazioa datza da. Etapa honek klaseak eta prestakuntza metodo indibidualizazioa pentsamendu, digestioa tasa, haurraren garapen maila berezitasunak betetzen dakar. eskolaurreko haurrak tratamenduaren fase honetan bakarrik larrialdi kasuetan posible denean, haurra gaizki dago. preschoolers dutenek arreta, memoria ona, trebetasunak, alderatu, aztertu, irakasle gutxieneko laguntza eman behar.

Adibidez, ospatuko bada aplikazioaren prestatzeko taldeko ikasgai irekia, nahikoa da, gogoratzen bidali, aholkuak emateko ikasleei eta eman zion aukera bat bere erara bilatzeko egoeraren daudelarik.

jardueraren Ondorioa

hornitzaileak eskolaurreko haurren jardueraren azken emaitza ikusi behar, bere hazkunde, zenbait trebetasun eta abileziak eraketa ebaluatzeko. Komenigarria da klase irekitzeko prestatze taldearen kanpoko mundua tabulazio osoak, ebaluazio umeentzako jarduerei zen. Badira haurrak adina, beren banakako ezaugarriak eta ikasteko zereginak konplexutasuna horien aurrean arteko korrelazioa zuzena da.

eskolaurreko klaseak bakoitzak berezitasun ezberdinak izan ditzake, guztiak araberakoa helburuak, baita klaseak hartu atalean. Adibidez, alfabetatze on prestatzeko taldeko class irekia Helburu hori hitz zailak ahoskera zuzena, proposamen zehatz bat eraikitzeko gaitasuna lortu nahi du. Irakaslearen bere lan metodo pribatuan erabiltzen badu, orientazio argi dute enplegu etapa guztietan, bai eta gogoeta inplikatzeko.

matematika prestatzeko taldeko class irekia burutu ondoren, irakasleak haur programaren helburuak garapena aztertzen, plan eta honako lanbideak edukia planteatzen da.

DOW enpleguaren egitura ezagutza proba bat, trebetasun preschoolers suposatzen du. check honek haurrak portaera errespetatuz ikasgelan, joko zehar euren lana eta haurren portaera emaitzak aztertzeko prozesuan egiten da.

Lanbideen sailkapena haurtzaindegiak in the On

Gaur egindako eskolaurreko adineko umeekin jarduera guztien sailkapen berezi bat erabiltzen da. zeregin didaktikoa, hala nola, ekologia taldearen ondoko moten banatu daiteke prestatzeko klase ireki bezala multzoa arabera:

• ezagutza berrien trebetasunak masterizazioa beharrezko;
• Dauden trebetasunak sendotzeko;
• sortzaile eta praktikoak eskolak;
• ariketak konbinatuak egindako hainbat aurre egiteko , hezkuntza-arazoak.

ezagutza eskolaurreko klase guztiak edukiaren arabera suposatzen da zatiketa:

• prestakuntza zati batzuk egiten klasiko saioak ere;
• buruzko ikasgai integratua, hainbat heziketa-gaiak eragiten dituzten.

Espazio gaiaren gainean prestaketa-taldeko edozein saioan irekita har daiteke konbinazio bat ezin berehala konpondu zeregin didaktikoa ezberdinak (izarrak, espazioaren esplorazio haurrei kontatzeko, euren sormen trebetasunak garatzea).

eskolaurreko klaseak edukiari dagokionez, ohartu gara posible dela ezagutza erabili jarduera hainbat arlo desberdinetan, beraz, haurra bere inguruan munduaren ikuspegi bateratu bat osatuko dute. klaseak Integratuko banakako haurraren garapena kontzeptua betez. klaseak realización honako arlo dago DOE espero du:

• ingurunea ezagutzea;
• eskolaurreko haurren garapena;
• diseinua eta ikus-jarduera;
• musika eskolak;
• prestakuntza fisikoak;
• oinarrizko prestakuntza fisiko bat osatuz.

eskolaurreko hezkuntza-programa (GEF), horien oinarritutako eta eskolaurreko haurren garapen programa pertsonalizatua sor eskakizun jakin batzuk daude.

Programak barne hartzen eskolaurreko klase guztietan eman behar da:

• kualitate eta objektuen propietate eta haien aldaketak, harremanak ekintzen bildu, lehen asimilazioa, ezagutzaren hazkundea, sendotu, baita beren orokortu buruzko ezagutza kopuru jakin;
• prestakuntza-jarduera forma produktiboa kasuan trebetasun praktikoak bolumena on;
• irakasteko eta ikasteko beren hasierako formazio eta hobekuntza-jarduerak eraginkorra, baita aplikazio beharrezkoak trebetasun-kopurua.

Tamaina ikasteko klasean edukiak kontuan memoria kopurua, eskolaurreko haurren kontzentrazioa, euren buruko ahalmena.

desberdinak prestakuntza forma eskolaurreko leku berezietan bisitak gidatuak artean. txangoa zehar hezitzaile kudeatzeko eta konpontzeko hezkuntza, eta hezkuntza arazoak.