Talentua - hau da?

Garai eta herrialde desberdinetako sormen eta kritiken artean, dudarik gabe hitzaren ulermenari eta esanahiari buruzko gatazkak ez dira sekula geldituko. Batzuk uste dute talentua hautatua dela, Jainkoaren txinparta, nahiko ezusteko eta gutxitan Lurrean sortzen dena. Zenbaitek uste du talentua gutako bakoitzari ematen zaion zerbait dela, eta edonork bere gaitasun ezohikoak modu bakan batean edo bestean ager ditzake metodo batzuen bidez eta, ondoren, ariketa berezien laguntzarekin behar bezala garatu. Batzuk pentsatzen dute arrakasta% 99 kontzeptu horren araberakoa dela eta ehuneko hori 90eko ehuneko eguneroko lana eta lana dela. Nork daki? Agian deia talentua da? Ulertzen saiatuko gara, esan dezagun egia esanda, galdera zaila.

Kontzeptuaren definizioa

Hiztegien eta entziklopedien arabera, pertsona jakin bat edo pertsona talde jakin batzuen presentzia nabarmena da hitz hau. Arau orokor gisa, arte desberdinen lorpen sortzaileak, berrikuntza profesionalak eta antzekoak agertzen dira. Beraz, gizartearen gainerakoak talentuaren presentzia epaitzen du, batez ere jardueraren emaitzen arabera. Eta, jakina, berritzailea izan behar dute, gaia eta materialaren inguruko ikuspegi freskoa eta jatorra. Hainbat talentuek adin desberdinetan ager daitezke: lehen haurtzarotik (adibide biziak - musika Mozart), heldutasun esperientzia aberats batera (adibidez, lan filosofiko ugari).

Sortzetiko edo eskuratu

Iritzia oso hedatuta dago: talentua pertsonen jatorri eta genetikoki zehaztutako gaitasunen ondorioz sortutako emaitza da . Opari deiturikoak. Baina zientzialari batzuek egindako esperimentuen eta ikerketen urteak frogatu zuten ia gutako bakoitzak talentu desberdinen jaiotzatik jaiotzen zituela. Eta jadanik beren garapen ondorengo maila edo maila hori hezkuntza eta prestakuntzatik sor daiteke. Hortik aurrera talentua talentua da, garatu eta onartutako esperientzia eta trebetasunen bidez.

Pertsonak eta animaliak

Ikertzaile askok uste dute kontzeptu hori gizakiari berezkoa dela. Baina jendeak uste du bestela. Izan ere, animalien ugaztun handienetan, adibidez, primateak edo izurdeak, gaitasun izugarriak identifikatu eta garatu daitezke. Behin eta berriz frogatu diren hainbat adibide eta esperimentu dokumentatu dira. Eta, India, izurdeak, oro har, arraza arrazional gisa ofizialki aitortzen dira, gizakiarengandik bereizita. Seguruenik, talentu bera ez da giza pribilegio bakarra!

Gizarte ezaugarriak

Ahal dela, pertsona baten talentua, baizik eta bere ezaugarri sozialetako bat da, ez definizio zientifiko zorrotza. Eguneroko kontzeptua da, ez baitago diagnostikorik zehaztu eta argi eta garbi diagnostikatzeko metodo bat, detektatzeko eta ebaluatzeko. Talentuaren maila gizartearen inguruan dauden pertsonek epaitzen ohi dute. Eta judizioak jarduera-produktuen eta berritasunaren arabera osatzen dituzte. Hala ere, denboran zehar, garrantziaren ebaluazioak aldatu egin daitezke eta sorkuntzaren garrantzia galdu egingo da eta ahanztura saihestezina izango da, gizateriaren historian behin baino gehiagotan gertatzen den moduan: garai hartako aitortzako maisuak ondorengotasuna galdu zuen.

etimologia

Hitza bera greziar antzinako pisuaren eta diru-unitatearen neurriaren izena da. Eta kristautasunean parabola bat dago jabeak hiru esklaboen txanpon-talentu bat eman ziela. Lehen lurperatua dirua. Bigarrena - aberastasuna trukatu. Hirugarrenean biderkatu egin da. Hemendik, bide batez, orduan adierazpenak joan ziren: lurraren talentua biderkatu edo lurperatu zuten (gizateriaren ordezkari asko bezala). Hitzaren zentzu figuratiboan: Jainkoaren dohaina, Jaungoikoaren berbera berri bat sortzearen aukera, norberaren irudia eta irudia sortuz. Beraz, pertsona batek pribilegio hori du: sortu eta sortu!

Saiatu sailkatzea

Kontzeptua bera sailkatzeko saiakeran, adimenak, esaten dutenak, burua hautsi dute. Metodologia horiekin zalantzan jartzen ez den bitartean, Howard Gardnerren Minden markoaren adibidea ere aipa dezakegu. Bertan, zientzialariak pertsona guztiek duten bederatzi talentu mota bereizten ditu.

• Hizkuntza eta hitzezkoa. Idazle eta kazetari, hitz maisu eta luma marrazo ugari dituzte.
• Talentua digitala da. Programatzaileek eta pentsatzeko modu matematiko duten pertsonentzat da.
• "Belarrira". Talentua da musikari askok, hizkuntzalari, poligloide askok.
• Espaziala. Artistak eta diseinatzaileak dituzte.
• Fisikoa. Kirolariak eta, adibidez, dantzariak.
• Hurrengoa pertsonala eta pertsonartekoa, ingurumena talentua eta denbora kudeatzeko eta dirua lotutako talentu ekintzailea dira.

Jakina, sailkapen hori hautematen da arbitrarioki, ebaluazio-irizpideak besteen iritziak direla eta ebaluazioa publikoari aurkezten zaion emaitzetan oinarrituta dago batez ere.

Musikan

Zenbait irizpideren arabera, esan dezakegu: musikako talentua pertsona bat gogoratzea, errepikatzea, melodia bat konposatzea eta hainbat musika tresna jolas egitea da. Arau orokor gisa, trebetasun horiek oso txikiak dira goiz. Batzuetan, gurasoek ez dute arreta egokia haurraren ezaugarri garrantzitsuenetara, eta izartxoak irteten dira, eta ez dute argitu beharrik. Batzuetan, Mozart-en kasuan bezala, talentua gurasoek garatzen dute eta ezagutza eta esperientziak babesten dute eguzkia bezala.

Batzuetan, modu guztian zehar gertatzen da: helduek uste dute haurrak erositako jenio izateak, modu oro indulging zion, eta, horrela, bere patua suntsitu. Nola ulertu gai sotil eta sentikor hau, seme-alaben seme-alabak hain zaurgarriak direlako batzuetan? Musikari onak besterik ez dira, eta jenioaren inguruko talentuak daude. Bigarrenak, normalean, pertsona arrunt bat baino gehiagotan entzuten dute musika, ez dute imajinatu bizitza hori gabe, beren premia natural eta premiazkoa da. Nahiko irakasle ona badaukazu, adin ertaineko musikaria, harmonia eta oharrak ulertzen dituzunean, egile errespetatuen lan konplexuak baizik egin ditzakezu. Jenio batentzat, ikaskuntza ez da garrantzitsuena (nahiz eta esperientziadun irakasle batekin talentua azkarregi ulertu). Barruko motibazioa, musikan sentitzea, Jainkoaren oparia, hobetzeko eta garatzeko gogoa garrantzia da. Sarritan, kualitate hauetakoren bat dagoeneko goi mailako adineko irakasleekin gainditzen ari da (eta hau ez da musika esparruetarako soilik).

Nola aitortu

Haurraren musika-gaitasunak hirugarren adinaren arabera aitortu ahal izan da. Hau da etorkizuneko talentua eta baita arlo honetan jenio bat sortzeko giltza ere. Ikertzaileek, euren seme-alaba jenio bat grabatu aurretik, entzumenari buruzko trebakuntza (jakina, musikala, ez ohikoa) probatzeko zenbait proba aplikatu ahal izateko gomendatzen zaie, erritmoa, musika-memoriaren sentikortasuna. Irakasle esperientziadunek, halaber, adin txikiko seme-alaben talentuak zehazteko metodo bereziak dituzte. 7 urte bitarteko gazteak eskolara joaten direnean, trebetasunak garatzen hasten ez badira ere orientatzen dira. Nork daki, agian zazpi seme-alaba zure seme-alabak hainbat instrumentu jolas eta antzezlanak erreproduzituko ditu profesionalki, eta horregatik, talentu musikala bere ezaugarri berezia da?

probak

Etxean musika tresna bat badago, adibidez, pianoa (edo jostailu sintetizatzailea, azkenean), proben bat egin daiteke. Ezkutuko talentua agerian jartzeko diseinatuta daude. Soinuaren zelaiko haurraren bereizketa hau da (jakina, dena haurraren interesgarria izan dadin jokoa egin behar da), bere tonua eta erreprodukzioaren abiadura. Teklak sakatu ditzakezu, esanez: baina sagua irristatzen du, baina hartz bat bezala doa, baina honen antzekoa - chanterelle bat. Haurra soinuak identifikatzeko orduan galdetu: nor da hartz edo sagua? Kontuan hartu behar da haurraren musika entzutea ona dela, 2-3 urte lehenagoko aldea alda dezakeela.

Melodia eta erritmoa asmatzea

Haur "proba" handia haurraren melodia sinpleak asmatzea da. Zenbait hautatu behar dituzu, eta bakoitzak irudi edo objektu jakin bat adierazten du. Ohar bat erreproduzitzean, galdetu haurrari hurrengo aldian hautemateko, eredu edo gai jakin bat seinalatuz. Musika-memoria begiratu dezakezu. Aitortza azkar gertatzen bada, dagokion talentuaren erabilgarritasunari buruz hitz egin dezakezu. Erritmoaren zentzua modu antzekoan frogatzen da. Eskuetan zure eskuak denborarekin doinuarekin. Haurrak hurrengo aldian flapak errepikatu ahal badituzu, erritmoaren zentzu ona du.