Auto-laborantzaPsikologia

Hori proposamenak zain dauden metodo ebaluatzen?

irakaskuntza Praktikan, ez da beti ikasleen probak psikologikoa beharra. Gainera, beharra daiteke edozein talde-lana sortzen. Modu bat amaitu gabeko esaldiak metodo unibertsala da. hobeto ez bakarrik ulertzen ikasleei aukera ematen du. Era berean, posible baitituzte eta eraginkortasunez burutu ordez psikologiko eta pedagogiko diagnostiko. esaldiak amaitu gabe (Sachs-Levy test) metodoak arazoak askotan ez ere kontziente mailara joan identifikatzeko laguntzen. Horixe da gizon berak ez dela jakitun. nortasunaren gatazkak sakona agerian uzten du, balio eta jarreren sistema banakako ulertzeko laguntzen digu.

metodoaren funtsa oso sinplea da. Zain proposamenak metodoak da gaiari esan grabatutako edo esaldia amaieran. Adibidez, "Han gabe maitasuna ez da ..." edo "milioi bat nuke lehen gauza ... irabazi badut,". Zer esfera esploratu nahi dugun arabera, etorri ahal izango dituzu esaldi kopuru mugagabea batera. Ere eskatu ahal izango duzu, ez hainbat erantzun baina inork den gaia. Garrantzitsua da bertsio batzuk lehen eskaintzen da izango da. amaitu gabeko esaldiak metodoak ere egin daitezke probak psikologikoa bide gisa erabiltzen da, eta bakarkako joko bat bezala. Bereziki interesgarria posible da aplikatzeko hizkuntza atzerriko edo Russian baten ikasgelan. Joko honetan, bost edo hamar minutu ikasgaia bukaeran hautatu daiteke. Beste metodo bat metodoa da "esaldiak osatu gabe" haurrentzako, "kateko" egin. Adibidez, istorio bat kontatzeko has zaitezke. Parte-hartzaile batek Esaldi hasten da, eta osatzen da beste batekin. Ondoren, bere proposamena, eta horrek hurrengo jokalari osatuko parte utters zuen. Teknika honen erabilera bakarra laguntzen hobeto ulertu ikasleei, baina baita beren estresa kentzeko, borondate oneko eta jokoak giroa sortzeko. Erabili eta psikologoek helburuetarako askotariko adin guztietako pertsonei ere. Adibidez, denean lan bat eskatzeko edo brainstorming teknika bat ere erabil daitezke "osatu gabe esaldiak". Bere modu erraz eta merkean interpretazioa ulertzen laguntzeko balio orientazio etorkizuneko langile, bere itxaropenak.

proba bat, hala nola egin daiteke behin eta berriro. Aldaketak egiten ari jendearekin ere aztertuko dira, eta teknika hori detektatu ahal izango da. garatzeko Bakarrik da beharrezkoa eta garbi definitu irizpideak interpretazioa. eskala "segida", "koherentzia", "sormena" erabil dezakezu. Hau da esaldi amaieran egon ikuspegitik, hainbat puntu batetik ebaluatu daiteke. Teknika honek ere identifikatzeko eta pentsamendu estilo laguntzen. Batzuetan buruko nahasteak diagnostikoa egiteko erabiltzen da, nahiko unibertsala proba hori egin daiteke edozein adin talde batekin. Jakina, beharrezkoa da esaldien edukiak egokitzea, nori psikologoa edo irakasle bat da aurre dituzten pertsonaren arabera. Gainera, garrantzitsua da lana artikulatzeko. Teknika bera da amaitu gabeko esaldiak esaldi kopuru mugagabea sar daitezke. Gainera, garrantzitsua da proba azpimarratzea, ez dagoela ez da eta ezin "eskubidea" erantzunak egongo. Baina neurri horrek erantzuna zabaldutako behar da, aukerak aukera (erabiltzen gutxiagotan) edo ondorio arbitrarioa ote den, ahal den testuaren gainean eraiki edo esaldi bat edo bi mugatuta atseginez eskatu irakasgaien informatzeko jarraituko dugu. irizpideak nahiko free, zabaldutako, logika badira, elkartze adierazpenak duten nortasuna eta bere azpiko arazoak ebaluatzeko erabil daiteke parametro garrantzitsuak dira.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 eu.unansea.com. Theme powered by WordPress.